El juego: Generalidades.
El juego nunca deja de ser una ocupación de principal importancia durante la niñez.La vida de los niños es jugar, y juegan por instinto, por una fuerza interna que les impulsa a moverse, manipular, gatear, ponerse de pie, andar, correr, saltar, etc.Es el origen para que llegue al pleno disfrute de su libertad de movimiento.Los niños se revelan de la manera más sana, limpia o transparente en su vida lúdica.- No juegan por mandato, ordeno compulsión exterior.- Juegan movidos por una necesidad interior.
Cualidades análogas del juego del niño
- Surgen espontáneamente.- Prepara para la madurez.- Es un ejercicio natural y placentero de ponerse en crecimiento desde que viene.- El juego responde no sólo a la tendencia del niño, sino también a la limitación.- El juego es una fuente inagotable de aprendizaje y ensayo de vida.
El niño juega al:Carpintero, bombero, labrador, soldado, enfermero al maestro, etc.Se inicia en actividades de adulto. A modo de ensayo tantea sus capacidades, investiga su vocación.
Relación social es importante por qué
- Durante el juego el niño inicia gozosamente su trato y relación con otros niños.- Ejercita su lenguaje mímico y hablado.- Desarrolla y domina sus músculos.- Se adapta al medio.- Encuentra oportunidad para descubrir cuanto puede hacer.- Recibe estimulo para vencer dificultades.- Forma su carácter y contribuye a desarrollar su capacidad.- Descubre nuevas realidades.- Enseña a aprender y demostrar lo aprendido.Es probable que sea la forma más creadora de aprendizaje que tiene el niño.
El juego como medio de socialización
- Jugando el niño conoce a otros niños y hace amistad con ellos.- Reconoce sus mérito.- Coopera y se sacrifica por el grupo.- Respeta los derechos ajenos.- Cumple las reglas del juego.- Vence las dificultades.- Vence, gana y pierde con dignidad.- Ganan confianza.
El juego como elemento educativo. Influye en:
- El desarrollo físico.- El desenvolvimiento psicológico.- La socialización.- El desarrollo espiritual.
Captación de valores
- Resistencia al dolor.- Sentimiento del honor.- La responsabilidad.- La confianza en sí mismo y de los demás.- Compasión por el débil.- La sana alegría, la belleza.
El juego nunca deja de ser una ocupación de principal importancia durante la niñez.La vida de los niños es jugar, y juegan por instinto, por una fuerza interna que les impulsa a moverse, manipular, gatear, ponerse de pie, andar, correr, saltar, etc.Es el origen para que llegue al pleno disfrute de su libertad de movimiento.Los niños se revelan de la manera más sana, limpia o transparente en su vida lúdica.- No juegan por mandato, ordeno compulsión exterior.- Juegan movidos por una necesidad interior.
Cualidades análogas del juego del niño
- Surgen espontáneamente.- Prepara para la madurez.- Es un ejercicio natural y placentero de ponerse en crecimiento desde que viene.- El juego responde no sólo a la tendencia del niño, sino también a la limitación.- El juego es una fuente inagotable de aprendizaje y ensayo de vida.
El niño juega al:Carpintero, bombero, labrador, soldado, enfermero al maestro, etc.Se inicia en actividades de adulto. A modo de ensayo tantea sus capacidades, investiga su vocación.
Relación social es importante por qué
- Durante el juego el niño inicia gozosamente su trato y relación con otros niños.- Ejercita su lenguaje mímico y hablado.- Desarrolla y domina sus músculos.- Se adapta al medio.- Encuentra oportunidad para descubrir cuanto puede hacer.- Recibe estimulo para vencer dificultades.- Forma su carácter y contribuye a desarrollar su capacidad.- Descubre nuevas realidades.- Enseña a aprender y demostrar lo aprendido.Es probable que sea la forma más creadora de aprendizaje que tiene el niño.
El juego como medio de socialización
- Jugando el niño conoce a otros niños y hace amistad con ellos.- Reconoce sus mérito.- Coopera y se sacrifica por el grupo.- Respeta los derechos ajenos.- Cumple las reglas del juego.- Vence las dificultades.- Vence, gana y pierde con dignidad.- Ganan confianza.
El juego como elemento educativo. Influye en:
- El desarrollo físico.- El desenvolvimiento psicológico.- La socialización.- El desarrollo espiritual.
Captación de valores
- Resistencia al dolor.- Sentimiento del honor.- La responsabilidad.- La confianza en sí mismo y de los demás.- Compasión por el débil.- La sana alegría, la belleza.
FUENTE: http://ministerioinfantil.org
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